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國民中小學情緒行為障礙學生多元介入調查研究
A Survey for Multiple Interventions of Elementary and Secondary School Students with Emotional and Behavioral Disorders情緒行為障礙 、 多元介入 、 鑑定安置 、 多重模式治療 -
國中學習障礙學生與普通學生之觀念產出及寫作表現之差異比較研究
The Comparisons of Idea Generation and Writing Performance Among Junior High School Students With and Without Learning Disabilities學習障礙學生 、 觀念產出 、 寫作表現 、 工作記憶 、 聽寫能力 、 文章知識 -
家長對高中職階段智能障礙子女未來婚育狀況之態度研究
A Study of Parents' Marital Attitude for Their Children With Intellectual Disabilities in the High Schools家長婚姻態度 、 智能障礙子女 、 未來婚育狀況 、 高級中學 -
學齡階段身心障礙學生自我決策量表之編製
The Development of a Self-Determination Scale for School-Age Students With Disabilities身心障礙學生 、 自我決策 、 標準化量表 -
學前兒童華語聲母之音韻歷程分析
The Phonological Processes of Syllable-Initial Consonants Spoken by the Preschool Children of Mandarin Chinese音韻歷程 、 語音異常 、 音韻異常 、 構音異常 、 語音發展遲緩
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